REGENBOGENSCHULE
Volksschule 9 Fellach
Schulleben
Lernen
Allem voran steht ein lernförderliches Klima, das sich im gegenseitigen Respekt, wertschätzenden Handeln, klaren Regeln und fürsorglichen Umgang zeigt. Unterrichtsprozesse und -ziele sind transparent und werden klar kommuniziert.
Der Unterricht in unserer Schule orientiert sich nach dem Bedarf unserer Schülerinnen und Schüler. Mit Methodenvielfalt werden die unterschiedlichen Bedürfnisse abgedeckt. Regelunterricht, Reformpädagogik, EVEU, Projektarbeit, Arbeit nach Lernplänen und vieles mehr bieten vielfältige Handlungsmöglichkeiten und gestalten den Unterricht abwechslungsreich und interessant. Schülerinnen und Schüler erhalten die Möglichkeit, eigene Potenziale bestmöglich zu entfalten. Lernstrategien und Übungskompetenz werden gefördert. Förderkonzepte und individuelle Förderpläne unterstützen Lernprozesse.
Bewegung und Sport
Wann immer möglich, bieten wir unseren Schülerinnen und Schüler Bewegungseinheiten an. Für den Turnunterricht steht der Schule ein großzügiger Turnsaal zur Verfügung. Zusätzlich werden Angebot der Alpenarena (Langlauf) und der Stadthalle (Eislauf) genützt. ASKÖ mit Hopsi Hopper und Basketball bereichern das schulische Angebot.
Der schulische Außenraum verlockt mit reichhaltigem Bewegungsangebot. Ausflüge in die nahe Umgebung und in das Naturparkgebiet des Dobratsch ermöglichen Wanderungen, Spiele und Entdeckungsreisen.
Soziales Lernen
Ein positiver und wertschätzender Umgang verbessert die Unterrichtsqualität, das Klassen- und das Schulklima. Unsere Schülerinnen und Schüler lernen ein Miteinander-Tun und werden in einer sozialverträglichen Kommunikation geschult. Schlüsselqualifikationen im Rahmen der Sozialkompetenz und der individuellen Persönlichkeitsentwicklung werden gefördert.
Konkrete Übungen zielen auf Vertrauensaufbau, Förderung der Kommunikation, Erarbeiten von Verhaltensregeln, Integration, und Teambuilding ab.
Prävention
Die Vermittlung persönlicher und sozialer Lebenskompetenzen (z.B. Kommunikationsfertigkeit und Kooperationsfähigkeit) und spezifischer protektiver Fertigkeiten (z.B. Bewältigung von Problemen, Stressmanagement) bereiten die Kinder auf eine positive Bewältigung des Lebensalltags vor. Aufgebaut wird auf die Dimensionen der Lebenskompetenz. Sie beinhalten weitreichend Grundkompetenzen, über die die Schülerinnen und Schüler verfügen sollen. Zu diesen gehören:
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Selbstwahrnehmung und Einfühlungsvermögen
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Umgang mit Stress und negativen Emotionen
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Kommunikation, Selbstbehauptung, Standfestigkeit
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Problemlösen, kreatives und kritisches Denken
Viele Übungen werden in den Unterricht eingebaut. Zusätzlich finden spezielle Projekte wie "Richtig unterwegs in der digitalen Welt" und "Mein Körper gehört mir" statt.
Schulautonome unterrichtsfreie Tage:
Freitag, 30. 05.2025
Freitag, 20.06.2025
Elternsprechtag
für VSKL, 1. - 3. Klassen:
Mittwoch, 11.12.2024, 15:30 - 19:30 Uhr
Die 4. Klassen laden im Herbst zu
KEL-Gesprächen ein. Dazu werden eigenen Termine von den Klassenlehrer*innen angeboten.
Schulprojekt
"Digitale Welten - Schau hin!"
14.10. bis 24.10.2024
Im Rahmen von Workshops mit unseren Schülerinnen und Schülern, wie auch für die Eltern unserer Schulkinder werden die Themen "Sicheres Internet" und "Digitale Grundkompetenz" bearbeitet.
Eingestimmt auf dieses Projekt werden wir von der Theatermacherin Cornelia Kirsch mit dem Stück "Dir wird das Lachen schon vergehen.
Adventfeier:
Mittwoch, 11.12.2024 um 17:00 Uhr
Wir feiern den Fasching gemeinsam mit den Clown-Duo "Lore und Leo":
Dienstag, 04.03.2025
Schnuppertag:
Toni Tanner zu Besuch mit dem Theaterstück "... wenn sich zwei streiten":
Freitag, 02.06.2025
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Das Villacher Startup MOVEVO hat die movevo4kids App für die Volksschule entwickelt. Unsere Schule ist eine der fünf Gewinnerschulen des movevo4kids-Videowettbewerbs und bekommt die App für zwei Jahre zur Verfügung gestellt. Wir bleiben FIT!
Fußballcup-Landesmeisterschaft 2019: Unsere Mädchenmannschaft war dabei!
Eröffnung des
Villacher Advents 2018
